Wir suchen Ihre Essays für die Zukunft des Geschichtsstudiums! Studierende des Fachs Geschichte sind eingeladen, Ihren Beitrag einzureichen und Ihre Gedanken zu verschriftlichen. Aus der Auswahl an eingereichten Essays werden 3 Gewinner bestimmt, die die Möglichkeit bekommen, im Rahmen einer Podiumsdiskussion vorgestellt und in einer Veröffentlichung mit aufgenommen zu werden. Doch worum genau soll es in den Essays gehen?
Die Geschichtswissenschaft steht vor einer Vielzahl von Herausforderungen, die sich aus gesellschaftlichen, technologischen, methodologischen und ethischen Entwicklungen ergeben. Um nur ein paar davon zu nennen:
• Künstliche Intelligenz und Robotik
• Entwicklung globaler Perspektiven
• Drohende gesellschaftliche Bedeutungsverlust historischen Wissens
• Neue Herausforderungen an die Einhaltung von wissenschaftlich-ethischen Richtlinien
• Zunehmende Geschichtsverfälschung und politische Instrumentalisierung, verbunden mit dem Verlust von öffentlicher Glaubwürdigkeit und Vertrauen
• Herausforderungen der Geschichtsvermittlung für den modernen Schulunterricht
Zu diesen und anderen Themen wollen wir Ihre Gedanken kennenlernen. Beteiligen Sie sich an diesen Diskussionen. Melden Sie Bedarfe, Überzeugungen, Visionen an und engagieren Sie sich für die Zukunft ihres Faches. Mit diesem Essaywettbewerb wollen wir uns einen Eindruck machen, was Sie bewegt, wie Sie sich Lösungen vorstellen und was Ihre Ideen für die Zukunft sind. Wir stellen uns viele Fragen, in welche Richtung sich die Geschichtswissenschaft entwickelt oder entwickeln sollte.
• Wie soll man angesichts dieser Herausforderungen junge Menschen bilden und ausbilden, damit sie in ihren Berufen erfolgreich und sinnvoll arbeiten können?
• Wie wünschen Sie sich selbst ihr Studium, für das Sie sich entschieden haben?
• Muss und soll sich das Studium der Geschichtswissenschaft weiterentwickeln und wenn ja, in welche Richtung und unter Einsatz welcher Mittel?
• In welchen Medien sollen zukünftige Generationen ihre Qualifikationsarbeiten verfassen dürfen?
• Wie sichert man Rationalität, argumentative Überzeugungskraft und theoretisch-methodologisch reflektiertes Vorgehen in der Zukunft?
Gerne können Sie auch andere Formate, wie einen Comic, ein Gedicht oder eine Erzählung wählen, um ihre Gedanken zu dem Thema einzureichen. Wir freuen uns auch über andere Medien als Text, wie Videos oder Audio-Medien, die wir dann ebenfalls im Rahmen des Wettbewerbs veröffentlichen.
Wir sind gespannt auf Ihre Essays zu diesen oder anderen Themen, die die Zukunft des Geschichtsstudium betreffen. Die Abgabefrist für die Beiträge ist der 14.05.2027 an arne.bodenstab@uni-goettingen.de.
